БАТЬКІВСЬКИЙ КОМІТЕТ

Батьківський комітет

Родина – це поєднання сім’ї та школи. 
Це спільна робота учителів, батьків, дітей, що зайняті різноманітними формами діяльності та спілкування...

Батьки мого класу - учасники навчально - виховного процесу.

Впевнена, що творча співпраця батьків, дітей та вчителів позитивно впливає на формування класного колективу, виховання в учнів людяності, поваги до старших, доброзичливого ставлення до товаришів.

Шановні батьки, ні школа без сім’ї, ні сім’я без школи не можуть самостійно впоратись з найтоншими, найскладнішими завданнями становлення людини. Тому маємо працювати разом, разом – ми сила!
У класному колективі створений потужний батьківський комітет.
Батьківський комітет – це об’єднання батьків, діяльність яких спрямована на всебічне сприяння у роботі , які працюють із класом, класному керівникові, співпрацю родини та школи на користь учнів класу.

Склад батьківського комітету:
Голова батьківського комітету – Саура ОКСАНА

Представники батьківського комітету: Козенко Олена, 

Гавриленко Олександр, Шрайтар Наталія.


Батьківський комітет класу зобов’язаний:

• Допомагати класному керівникові в налагодженні контакту з колективом батьків;

• Залучати батьків до спільної діяльності з дітьми;

• Впливати на формування культури батьківського спілкування;

• За необхідності бути посередником між родиною, школою, громадськими організаціями;

• Стимулювати ініціативність і відповідальність у вихованні підростаючого покоління;

• Висувати пропозиції щодо поліпшення освітньо-виховного процесу в школі;

• Дотримуватися етичних норм у спілкуванні з педагогами, учнями та батьками школярів.

Батьківських комітет має право:

• Брати активну участь в організації освітньо-виховного процесу класу;допомагати класному керівникові та школі в придбанні підручників і посібників;

• Разом з класним керівником відвідувати учнів вдома;

• Бути присутнім на уроках та позакласних заходах;

• Висловлювати свій погляд на проведення класних заходів;

• Разом з класним керівником впливати на безвідповідальних батьків;

• Проводити бесіди з учнями;

• Підтримувати тісний контакт із правоохоронними органами та громадськими організаціями з метою захисту прав та інтересів дитини і родини, за необхідності залучати фахівців різних галузей для роз’язання проблем сімейного виховання.